跨境電商通關實驗利用3D虛擬現實技術，按照跨境電子商務企業進出口真實業務處理的需求搭建海關、銀行、稅務、工商、檢驗檢疫、物流公司等3D場景。基于跨境電子商務零售進出口9610、1210兩種主要的監管方式和跨境電商進出口最新國家政策，立足進出口兩個角度，采用典型工作任務流程驅動的方式，讓學生利用角色轉換、上崗操作、場景切換、單據填寫、信息查詢、簽章等功能，完成業務主管、通關專員、外匯專員、稅務專員、物流專員等五個工作崗位的實驗任務。并基于不同的教學場景設置單人單崗、單人混崗、小組協同三種實驗模式。通過場景化、沉浸式的實驗訓練，培養學生的跨境電商合規通關意識，提高學生進出口業務處理能力。
